训世孝弟诗 其六

作者:元晦 朝代:宋代诗人
训世孝弟诗 其六原文
正文(1)归去来兮:意思是“回去吧”。来,助词,无义。兮,语气词。(2)田园将芜胡不归:田园将要荒芜了,为什么不回去?芜,田地荒废。胡,同“何”,为什么。(3)既自以心为形役:让心神为形体所役使。意思是本心不愿出仕,但为了免于饥寒,违背本意做了官。心,意愿。形,形体,指身体。役,奴役。既,表示动作、行为已经完成,此处可做“曾经”解。(4)奚惆怅而独悲:为什么悲愁失意。奚,何,为什么。惆怅,失意的样子。(5)悟已往之不谏:认识到过去的错误(指出仕)已经不可挽回。谏,谏止,劝止。(6)知来者之可追:知道未来的事(指归隐)还来得及补救。谏,劝止,挽回。追,补救。(7)实迷途其未远:确实走入了迷途大概还不太远。迷途,指出来做官。(8)是:正确。非:错误。(9)舟遥遥以轻飏[yáng]:船在水面上轻轻地飘荡着前进。遥遥,飘摇放流的样子。以,表修饰。飏,飞扬,形容船行驶轻快。(10)问征夫以前路:向行人问前面的路程。征夫,行人。(11)恨晨光之熹微:遗憾的是天刚刚放亮。恨:遗憾。熹微,天色微明。(12)乃瞻衡宇,:刚刚看见了自家的房子。乃,于是、然后。瞻(...)
虽然如此,又怎么可以不加强自身的修养呢?《诗经》上说:“室内鸣钟,声闻于外,鹤鸣于高地,声闻于天。如果真能修身,何患不荣耀!姜子牙践行仁义,七十二岁见用于文、武二王,终于得以实践他的学说,受封于齐,七百年不绝于祀。这就是士人日夜孜孜不倦,勉力而行不敢懈怠的原因呀。就好像那鹡鸰鸟,边飞翔边鸣叫。《左传》中说:上天不会因为人们害怕寒冷而使冬天消失,大地不会因为人们厌恶险峻而停止其广大。君子不会因为小人的喧嚣而改变自己的品行。天有常度,地有常形,君子有常行。君子走正道,小人谋私利。《诗经》说:礼义上没有过失,何必在乎人们议论呢?所以说:水至清则无鱼,人至察则无徒。冠冕前有玉旒,是用来遮蔽视线,丝棉塞耳,是为了减弱听觉。视力敏锐却有所不见,听力灵敏却有所不闻。扬大德,赦小过,不要对人求全责备。弯曲的再直起,但应让他自己去得到。宽舒进而柔和,但应让他自己去求取。揆情度理,应该让他自己去摸索。大概圣人的教化就是如此,想要自己通过努力得到(...)
我姑酌彼兕觥,维以不永伤。
⒀安得:如何得到,期望马上得到。万里裘:长达万里的大袍。
韵译张生手拿周朝石鼓文的拓本, 劝我写一首咏赞它的石鼓歌。杜甫李白才华盖世但都作古, 薄才之人面对石鼓无可奈何。周朝政治衰败全国动荡不安, 周宣王发愤起兵挥起了天戈。庆功之时大开明堂接受朝贺, 诸侯接踵而至剑佩叮?撞磨。宣王田猎驰骋岐阳多么英俊, 四方禽兽无处躲藏都被网罗。为把英雄功业刻石扬名万世, 凿山石雕石鼓毁坏高山嵯峨。随从之臣才艺都是世上第一, 挑选优秀撰写刻石放在山坡。任凭长年雨打日晒野火焚烧, 仗着鬼神守护石鼓永不湮没。你从哪里得来这拓本的底稿? 丝毫都很完备一点也无差错。言辞严谨内容奥密难于理解, 字体不象隶书蝌文自成一格。年代久远难免受损笔画残缺, 仍象得剑斩断活生生的蛟鼍。字迹有如鸾凤翔飞众仙飘逸, 笔画恰似珊瑚碧树枝?交错。苍劲钩连象金绳铁索穿锁钮, 浑然又象织梭化龙九鼎沦没。浅见儒士编纂诗经却不收入, 大雅小雅内容狭窄并不壮阔。孙子周游未到秦地无知难怪, 采诗不全象取星宿却漏羲娥。啊我虽好古却苦于生得太晚, 对着石鼓文我哭得涕泪滂沱。想当年我蒙召做国子监博士, 那年正改纪元年号称着元和,我的朋友在凤翔府任职从事, 曾经为我设计挖掘石鼓坑窝。我刷帽沐浴禀告国子监祭酒; “如此至宝文物世上能存几多?只要包毡裹席就能立即运到, 十个石鼓运载只需几匹骆驼。进献太庙把它比作文物郜鼎, 那声价百倍于郜鼎岂是太过?皇恩浩荡如果准许留在太(...)
庭前树,篱下菊,老渔樵相伴闲鸥鹭。听道士步虚,教稚子读书,引吟客携壶。借贺老鉴湖船,访谢傅东山去。
“著酒行行满袂风。”起句写自己带了酒意在原野上奔走,秋风满怀,便觉天地之寥廓。“草枯霜鹘落晴空,”举目清秋,(...)
大姐,你放心者。我此一去得了官,便来取你。解元,你若得官呵,便休负了我也!我怎敢负了大姐。
足见开头意象的如此崛起,决非偶然。说明作者在目累累邱坟时被激直的对人生的悟发有其焦灼性。作者确是为眼前图景百触目惊心。也正因为这种悟发和焦灼来自眼前的严峻生活图景以及由此而联到的、长期埋葬在诗人记忆仓库中的决象,所以这开头的涵盖性就异常广阔,气势异常充沛,思维触角轩翥不群。这正是唐代诗僧皎然说的:“诗人之思初发,取境偏高,则一首举体便高”。(《诗式》)作者出了郭门以后,其所见所想,几乎无一而不与一“去”一“来”、一生一死有关。埋葬死人的“古墓”是人生的最后归宿了,然而死人也还是难保。他们的墓被平成耕地了,墓边的松柏也被摧毁而化为禾薪。人生,连同他们的坟墓,与时日而俱逝,而新的田野,却又随岁月而俱增。面对着这样的凄凉现象,面对着那一个“时”,却又偏偏是“世积乱离”(《文心雕龙·明诗》)、大地兵戈、生民涂炭之时,诗人对眼前一“去”一“来”的鱼龙变幻,不由引起更深的体会,而愁惨也就愈甚了。既然“来者”的大难一步逼近一步,他不能不为古今代谢而沉思;既然看到和听到白扬为劲风所吹,他不能不深感白扬之“悲”从而自伤身世。历来形容悲风,都是突出其“萧萧”声。为此,诗人不由沉浸到一种悲剧美的审美心态积淀之中而深有感发,终于百感苍茫地发出惊呼:白扬多悲风,萧萧愁杀人!墓前墓后的东西很多,而只归结到“白扬”(...)
训世孝弟诗 其六拼音解读
zhèng wén (1)guī qù lái xī :yì sī shì “huí qù ba ”。lái ,zhù cí ,wú yì 。xī ,yǔ qì cí 。(2)tián yuán jiāng wú hú bú guī :tián yuán jiāng yào huāng wú le ,wéi shí me bú huí qù ?wú ,tián dì huāng fèi 。hú ,tóng “hé ”,wéi shí me 。(3)jì zì yǐ xīn wéi xíng yì :ràng xīn shén wéi xíng tǐ suǒ yì shǐ 。yì sī shì běn xīn bú yuàn chū shì ,dàn wéi le miǎn yú jī hán ,wéi bèi běn yì zuò le guān 。xīn ,yì yuàn 。xíng ,xíng tǐ ,zhǐ shēn tǐ 。yì ,nú yì 。jì ,biǎo shì dòng zuò 、háng wéi yǐ jīng wán chéng ,cǐ chù kě zuò “céng jīng ”jiě 。(4)xī chóu chàng ér dú bēi :wéi shí me bēi chóu shī yì 。xī ,hé ,wéi shí me 。chóu chàng ,shī yì de yàng zǐ 。(5)wù yǐ wǎng zhī bú jiàn :rèn shí dào guò qù de cuò wù (zhǐ chū shì )yǐ jīng bú kě wǎn huí 。jiàn ,jiàn zhǐ ,quàn zhǐ 。(6)zhī lái zhě zhī kě zhuī :zhī dào wèi lái de shì (zhǐ guī yǐn )hái lái dé jí bǔ jiù 。jiàn ,quàn zhǐ ,wǎn huí 。zhuī ,bǔ jiù 。(7)shí mí tú qí wèi yuǎn :què shí zǒu rù le mí tú dà gài hái bú tài yuǎn 。mí tú ,zhǐ chū lái zuò guān 。(8)shì :zhèng què 。fēi :cuò wù 。(9)zhōu yáo yáo yǐ qīng yáng [yáng]:chuán zài shuǐ miàn shàng qīng qīng dì piāo dàng zhe qián jìn 。yáo yáo ,piāo yáo fàng liú de yàng zǐ 。yǐ ,biǎo xiū shì 。yáng ,fēi yáng ,xíng róng chuán háng shǐ qīng kuài 。(10)wèn zhēng fū yǐ qián lù :xiàng háng rén wèn qián miàn de lù chéng 。zhēng fū ,háng rén 。(11)hèn chén guāng zhī xī wēi :yí hàn de shì tiān gāng gāng fàng liàng 。hèn :yí hàn 。xī wēi ,tiān sè wēi míng 。(12)nǎi zhān héng yǔ ,:gāng gāng kàn jiàn le zì jiā de fáng zǐ 。nǎi ,yú shì 、rán hòu 。zhān (...)
suī rán rú cǐ ,yòu zěn me kě yǐ bú jiā qiáng zì shēn de xiū yǎng ne ?《shī jīng 》shàng shuō :“shì nèi míng zhōng ,shēng wén yú wài ,hè míng yú gāo dì ,shēng wén yú tiān 。rú guǒ zhēn néng xiū shēn ,hé huàn bú róng yào !jiāng zǐ yá jiàn háng rén yì ,qī shí èr suì jiàn yòng yú wén 、wǔ èr wáng ,zhōng yú dé yǐ shí jiàn tā de xué shuō ,shòu fēng yú qí ,qī bǎi nián bú jué yú sì 。zhè jiù shì shì rén rì yè zī zī bú juàn ,miǎn lì ér háng bú gǎn xiè dài de yuán yīn ya 。jiù hǎo xiàng nà jí líng niǎo ,biān fēi xiáng biān míng jiào 。《zuǒ chuán 》zhōng shuō :shàng tiān bú huì yīn wéi rén men hài pà hán lěng ér shǐ dōng tiān xiāo shī ,dà dì bú huì yīn wéi rén men yàn è xiǎn jun4 ér tíng zhǐ qí guǎng dà 。jun1 zǐ bú huì yīn wéi xiǎo rén de xuān xiāo ér gǎi biàn zì jǐ de pǐn háng 。tiān yǒu cháng dù ,dì yǒu cháng xíng ,jun1 zǐ yǒu cháng háng 。jun1 zǐ zǒu zhèng dào ,xiǎo rén móu sī lì 。《shī jīng 》shuō :lǐ yì shàng méi yǒu guò shī ,hé bì zài hū rén men yì lùn ne ?suǒ yǐ shuō :shuǐ zhì qīng zé wú yú ,rén zhì chá zé wú tú 。guàn miǎn qián yǒu yù liú ,shì yòng lái zhē bì shì xiàn ,sī mián sāi ěr ,shì wéi le jiǎn ruò tīng jiào 。shì lì mǐn ruì què yǒu suǒ bú jiàn ,tīng lì líng mǐn què yǒu suǒ bú wén 。yáng dà dé ,shè xiǎo guò ,bú yào duì rén qiú quán zé bèi 。wān qǔ de zài zhí qǐ ,dàn yīng ràng tā zì jǐ qù dé dào 。kuān shū jìn ér róu hé ,dàn yīng ràng tā zì jǐ qù qiú qǔ 。kuí qíng dù lǐ ,yīng gāi ràng tā zì jǐ qù mō suǒ 。dà gài shèng rén de jiāo huà jiù shì rú cǐ ,xiǎng yào zì jǐ tōng guò nǔ lì dé dào (...)
wǒ gū zhuó bǐ sì gōng ,wéi yǐ bú yǒng shāng 。
⒀ān dé :rú hé dé dào ,qī wàng mǎ shàng dé dào 。wàn lǐ qiú :zhǎng dá wàn lǐ de dà páo 。
yùn yì zhāng shēng shǒu ná zhōu cháo shí gǔ wén de tuò běn , quàn wǒ xiě yī shǒu yǒng zàn tā de shí gǔ gē 。dù fǔ lǐ bái cái huá gài shì dàn dōu zuò gǔ , báo cái zhī rén miàn duì shí gǔ wú kě nài hé 。zhōu cháo zhèng zhì shuāi bài quán guó dòng dàng bú ān , zhōu xuān wáng fā fèn qǐ bīng huī qǐ le tiān gē 。qìng gōng zhī shí dà kāi míng táng jiē shòu cháo hè , zhū hóu jiē zhǒng ér zhì jiàn pèi dīng ?zhuàng mó 。xuān wáng tián liè chí chěng qí yáng duō me yīng jun4 , sì fāng qín shòu wú chù duǒ cáng dōu bèi wǎng luó 。wéi bǎ yīng xióng gōng yè kè shí yáng míng wàn shì , záo shān shí diāo shí gǔ huǐ huài gāo shān cuó é 。suí cóng zhī chén cái yì dōu shì shì shàng dì yī , tiāo xuǎn yōu xiù zhuàn xiě kè shí fàng zài shān pō 。rèn píng zhǎng nián yǔ dǎ rì shài yě huǒ fén shāo , zhàng zhe guǐ shén shǒu hù shí gǔ yǒng bú yān méi 。nǐ cóng nǎ lǐ dé lái zhè tuò běn de dǐ gǎo ? sī háo dōu hěn wán bèi yī diǎn yě wú chà cuò 。yán cí yán jǐn nèi róng ào mì nán yú lǐ jiě , zì tǐ bú xiàng lì shū kē wén zì chéng yī gé 。nián dài jiǔ yuǎn nán miǎn shòu sǔn bǐ huà cán quē , réng xiàng dé jiàn zhǎn duàn huó shēng shēng de jiāo tuó 。zì jì yǒu rú luán fèng xiáng fēi zhòng xiān piāo yì , bǐ huà qià sì shān hú bì shù zhī ?jiāo cuò 。cāng jìn gōu lián xiàng jīn shéng tiě suǒ chuān suǒ niǔ , hún rán yòu xiàng zhī suō huà lóng jiǔ dǐng lún méi 。qiǎn jiàn rú shì biān zuǎn shī jīng què bú shōu rù , dà yǎ xiǎo yǎ nèi róng xiá zhǎi bìng bú zhuàng kuò 。sūn zǐ zhōu yóu wèi dào qín dì wú zhī nán guài , cǎi shī bú quán xiàng qǔ xīng xiǔ què lòu xī é 。ā wǒ suī hǎo gǔ què kǔ yú shēng dé tài wǎn , duì zhe shí gǔ wén wǒ kū dé tì lèi pāng tuó 。xiǎng dāng nián wǒ méng zhào zuò guó zǐ jiān bó shì , nà nián zhèng gǎi jì yuán nián hào chēng zhe yuán hé ,wǒ de péng yǒu zài fèng xiáng fǔ rèn zhí cóng shì , céng jīng wéi wǒ shè jì wā jué shí gǔ kēng wō 。wǒ shuā mào mù yù bǐng gào guó zǐ jiān jì jiǔ ; “rú cǐ zhì bǎo wén wù shì shàng néng cún jǐ duō ?zhī yào bāo zhān guǒ xí jiù néng lì jí yùn dào , shí gè shí gǔ yùn zǎi zhī xū jǐ pǐ luò tuó 。jìn xiàn tài miào bǎ tā bǐ zuò wén wù gào dǐng , nà shēng jià bǎi bèi yú gào dǐng qǐ shì tài guò ?huáng ēn hào dàng rú guǒ zhǔn xǔ liú zài tài (...)
tíng qián shù ,lí xià jú ,lǎo yú qiáo xiàng bàn xián ōu lù 。tīng dào shì bù xū ,jiāo zhì zǐ dú shū ,yǐn yín kè xié hú 。jiè hè lǎo jiàn hú chuán ,fǎng xiè fù dōng shān qù 。
“zhe jiǔ háng háng mǎn mèi fēng 。”qǐ jù xiě zì jǐ dài le jiǔ yì zài yuán yě shàng bēn zǒu ,qiū fēng mǎn huái ,biàn jiào tiān dì zhī liáo kuò 。“cǎo kū shuāng gǔ luò qíng kōng ,”jǔ mù qīng qiū ,(...)
dà jiě ,nǐ fàng xīn zhě 。wǒ cǐ yī qù dé le guān ,biàn lái qǔ nǐ 。jiě yuán ,nǐ ruò dé guān hē ,biàn xiū fù le wǒ yě !wǒ zěn gǎn fù le dà jiě 。
zú jiàn kāi tóu yì xiàng de rú cǐ jué qǐ ,jué fēi ǒu rán 。shuō míng zuò zhě zài mù lèi lèi qiū fén shí bèi jī zhí de duì rén shēng de wù fā yǒu qí jiāo zhuó xìng 。zuò zhě què shì wéi yǎn qián tú jǐng bǎi chù mù jīng xīn 。yě zhèng yīn wéi zhè zhǒng wù fā hé jiāo zhuó lái zì yǎn qián de yán jun4 shēng huó tú jǐng yǐ jí yóu cǐ ér lián dào de 、zhǎng qī mái zàng zài shī rén jì yì cāng kù zhōng de jué xiàng ,suǒ yǐ zhè kāi tóu de hán gài xìng jiù yì cháng guǎng kuò ,qì shì yì cháng chōng pèi ,sī wéi chù jiǎo xuān zhù bú qún 。zhè zhèng shì táng dài shī sēng jiǎo rán shuō de :“shī rén zhī sī chū fā ,qǔ jìng piān gāo ,zé yī shǒu jǔ tǐ biàn gāo ”。(《shī shì 》)zuò zhě chū le guō mén yǐ hòu ,qí suǒ jiàn suǒ xiǎng ,jǐ hū wú yī ér bú yǔ yī “qù ”yī “lái ”、yī shēng yī sǐ yǒu guān 。mái zàng sǐ rén de “gǔ mù ”shì rén shēng de zuì hòu guī xiǔ le ,rán ér sǐ rén yě hái shì nán bǎo 。tā men de mù bèi píng chéng gēng dì le ,mù biān de sōng bǎi yě bèi cuī huǐ ér huà wéi hé xīn 。rén shēng ,lián tóng tā men de fén mù ,yǔ shí rì ér jù shì ,ér xīn de tián yě ,què yòu suí suì yuè ér jù zēng 。miàn duì zhe zhè yàng de qī liáng xiàn xiàng ,miàn duì zhe nà yī gè “shí ”,què yòu piān piān shì “shì jī luàn lí ”(《wén xīn diāo lóng ·míng shī 》)、dà dì bīng gē 、shēng mín tú tàn zhī shí ,shī rén duì yǎn qián yī “qù ”yī “lái ”de yú lóng biàn huàn ,bú yóu yǐn qǐ gèng shēn de tǐ huì ,ér chóu cǎn yě jiù yù shèn le 。jì rán “lái zhě ”de dà nán yī bù bī jìn yī bù ,tā bú néng bú wéi gǔ jīn dài xiè ér chén sī ;jì rán kàn dào hé tīng dào bái yáng wéi jìn fēng suǒ chuī ,tā bú néng bú shēn gǎn bái yáng zhī “bēi ”cóng ér zì shāng shēn shì 。lì lái xíng róng bēi fēng ,dōu shì tū chū qí “xiāo xiāo ”shēng 。wéi cǐ ,shī rén bú yóu chén jìn dào yī zhǒng bēi jù měi de shěn měi xīn tài jī diàn zhī zhōng ér shēn yǒu gǎn fā ,zhōng yú bǎi gǎn cāng máng dì fā chū jīng hū :bái yáng duō bēi fēng ,xiāo xiāo chóu shā rén !mù qián mù hòu de dōng xī hěn duō ,ér zhī guī jié dào “bái yáng ”(...)

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

足见开头意象的如此崛起,决非偶然。说明作者在目累累邱坟时被激直的对人生的悟发有其焦灼性。作者确是为眼前图景百触目惊心。也正因为这种悟发和焦灼来自眼前的严峻生活图景以及由此而联到的、长期埋葬在诗人记忆仓库中的决象,所以这开头的涵盖性就异常广阔,气势异常充沛,思维触角轩翥不群。这正是唐代诗僧皎然说的:“诗人之思初发,取境偏高,则一首举体便高”。(《诗式》)作者出了郭门以后,其所见所想,几乎无一而不与一“去”一“来”、一生一死有关。埋葬死人的“古墓”是人生的最后归宿了,然而死人也还是难保。他们的墓被平成耕地了,墓边的松柏也被摧毁而化为禾薪。人生,连同他们的坟墓,与时日而俱逝,而新的田野,却又随岁月而俱增。面对着这样的凄凉现象,面对着那一个“时”,却又偏偏是“世积乱离”(《文心雕龙·明诗》)、大地兵戈、生民涂炭之时,诗人对眼前一“去”一“来”的鱼龙变幻,不由引起更深的体会,而愁惨也就愈甚了。既然“来者”的大难一步逼近一步,他不能不为古今代谢而沉思;既然看到和听到白扬为劲风所吹,他不能不深感白扬之“悲”从而自伤身世。历来形容悲风,都是突出其“萧萧”声。为此,诗人不由沉浸到一种悲剧美的审美心态积淀之中而深有感发,终于百感苍茫地发出惊呼:白扬多悲风,萧萧愁杀人!墓前墓后的东西很多,而只归结到“白扬”(...)
手中无箭慢张弓,频把这虚弦控。元来徐茂公临阵不中用!(敬德跚马上(...)
“舟泊常依震,湖平早见参”(...)
下片起句“浊酒一杯家万里”,是词人的自抒怀抱。他身负重任,防守危城,天长日久,难免起乡关之思。这“一杯”与“万里”数字之间形成了悬殊的对比,也就是说, 一杯浊酒,消不了浓重的乡愁,造语雄浑有力。乡愁皆因“燕然未勒归无计”而(...)

相关赏析

若还与他相见时,道个真传示。不是不修书,不是无才思,绕清江卖不得天
沙岸好,草色上罗袍。
在这个时候,到各地去攻城占地的将领,数不胜数。(《资治通鉴》:陈胜既派出周章,认为秦政府混乱,有轻视秦政府的意思,不再设立防备。博士孔鲋劝谏说:“臣听说兵法:‘不恃仗敌人不来进攻,而恃仗我们不怕进攻。’今天大王只恃仗敌人不来进攻,而不恃仗自己的防备,一旦兵败,后悔都来不及。”陈胜说:“我的军事行动,先生不必辛苦担心!”)[2]周市北上攻城掠地到达了狄县(今山东高青东南),狄县人田儋杀死了狄县县令,自立为齐王,凭借齐地的力量来反击周市。周市的军队溃散了,退回到了魏地,打算立魏王的后代宁陵君咎做魏王。其时咎在陈王那里,不能回到魏地去。魏地平定以后,大家想共同拥立周市做魏王,周市不肯接受。使者先后五次往返于陈王与周市之间,陈王乃答应立宁陵君咎做魏王,遣送他回到魏国去。周市(...)
枫叶白苹秋未老,晚风吹泛轻舶。青山沥沥水茫茫。情随流水远,恨逐暮山长。
这是一首惜春忆春的小词。写自己独游洛阳城东郊,饮酒观花时而产生的愿聚恐散的感情。这首词为作者与友人春日在洛阳东郊旧地重游时有感而作,在时间睛跨了去年、今年、明年。上片由现境而忆已过之境,即由眼前美景而思去年同游之乐。下片再由现境(...)
歌姬张氏睡起

作者介绍

元晦 元晦元代文学家。河南(河南洛阳)人。生卒年不详,约活动于唐敬宗至唐武宗时期。元稹之侄,饶州刺史元洪之子。宝历元年(825)登贤良方正、能直言极谏科。会昌初年任桂管观察使,官终散骑常侍。《全唐诗》卷547存诗仅2首。《全唐文》卷721存文2篇,《唐文续拾》卷5存文1篇。

训世孝弟诗 其六原文,训世孝弟诗 其六翻译,训世孝弟诗 其六赏析,训世孝弟诗 其六阅读答案,出自元晦的作品

版权声明:本文内容由网友上传(或整理自网络),原作者已无法考证,版权归原作者所有。五淦诗词网网免费发布仅供学习参考,其观点不代表本站立场。

转载请注明:原文链接 | http://www.buyersprotectionservice.com/Bgyl6/beqzBEsFi.html